أكد المشاركون في الملتقى العلمي الأول لمعلمي ومعلمات الموهوبين أهمية وضع معايير ومؤشرات واضحة لمنحهم حوافز تسهم في تطوير وتحسين الأداء التعليمي مما يساهم في تعزيز بيئات التعليم والتعلم في فصول ومدارس الموهوبين لتصبح أماكن حاضنة للإبداع والابتكار كما تم التطرق إلى ضرورة توظيف تقنيات التعليم والتعلم الحديثة في عمليات التدريس مما يساعد على تحسين جودة العملية التعليمية ويعزز من قدرة المعلمين على تقديم محتوى تعليمي يتناسب مع احتياجات الطلاب الموهوبين ويشجع على التفكير النقدي والإبداعي في مجالات متعددة.
أهمية المعايير والمؤشرات
تتطلب العملية التعليمية وضع معايير دقيقة تساهم في تقييم أداء المعلمين والمعلمات مما يسهل تحديد الحوافز المناسبة التي يمكن أن تُقدم لهم مما يسهم في رفع مستوى التعليم المقدم للطلاب.
توظيف التقنيات الحديثة
يتضمن استخدام التقنيات الحديثة في التعليم تعزيز التفاعل بين المعلم والطالب مما يساعد على خلق بيئة تعليمية محفزة ومشوقة للطلاب الموهوبين مما يساهم في تعزيز مهاراتهم وقدراتهم على الابتكار والتفكير بشكل مبدع.